第(2/3)页 这个大胆的猜想,逻辑上完全说得通,也能解释为什么教学头颅会出现在埋尸坑。 “走,”章恒挥手,对身边的邓飞亮、周康以及陪同的侯兴辉说道,“我们去北江一中的美术室看看。” 一行人离开操场,穿过安静的校园林荫道,来到了主教学楼。 根据侯兴辉掌握的情况,美术室位于五楼。他们沿着楼梯向上走,脚步声在空旷的楼道里回响。 走到五楼美术室门口,发现门上的玻璃窗透出灯光,里面似乎有人。 章恒没有贸然推门,而是透过玻璃窗朝里望去。 果然,教室里正在上课。 这是一间宽敞的画室,空气中飘散着淡淡的松节油和铅笔灰的味道。 前方静物台上,赫然摆放着一颗苍白的人头骨(教学用),在射灯下投出清晰的阴影。 一位戴着眼镜、气质儒雅的中年男老师,正在几位支着画板的学生身边走动,时而低声指点,时而亲自示范几笔。 下面十几名学生神情专注,铅笔在素描纸上发出“沙沙”的轻响,勾勒着头骨的轮廓与明暗。 一切看起来平静而寻常,就是一所中学里再普通不过的一节美术素描课。 看到里面正在上课,章恒后退一步,靠在走廊的墙壁上,低声道:“等他们下课再说吧,不差这一会儿。” 邓飞亮和周康点点头,也安静地等在门外。 大约等了十来分钟,楼梯方向传来一阵略显急促的脚步声。 章恒转头看去,只见侯兴辉带着另外两名刑警走了上来——显然是分局安排的另一路调查人员,也想到了美术室这个关键点。 双方在走廊相遇,侯兴辉看到章恒三人,明显愣了一下,随即脸上露出“果然英雄所见略同”的表情,开口道:“章队,你也在这里!看来咱们想到一块儿去了。” 章恒微微一笑,点头道:“是啊,侯队,既然埋下去的是教学头颅,那现在放在这里的这颗,就非常值得‘验明正身’了,你们也是为它而来?” 第(2/3)页